Thứ Hai, 28 tháng 1, 2013


VIỆT NAM, HÌNH HÀI 1 CHỮ S

"Clip toàn cảnh lịch sử Việt Nam" của nhóm sinh viên có sự sáng tạo, ứng dụng tốt, đánh thức Bộ GD&ĐT quan tâm hơn đến việc giảng dạy trực quan trong các môn học", nhà sử học Dương Trung Quốc chia sẻ 

       
Trong 10 phút, nhóm sinh viên đã tái hiện lịch sử Việt Nam với 4.000 năm dựng nước và giữ nước. Lần lượt làm rõ các câu hỏi "Vì sao Việt Nam lại có hình dạng chữ S như bây giờ? Để giữ được chữ S đó Việt Nam đã trải qua những gì?", những trang sử hào hùng của dân tộc được tái hiện sinh động và hấp dẫn.


                 

              CHẤT ĐỘC MÀU DA CAM


                                            

  
Đã nhiều lần tôi tự hỏi tại sao ông trời không cho tôi những điều tôi muốn? Tôi cảm thấy mình vẫn còn thua thiệt so với nhiều người. Nhưng những suy nghĩ đó đã tan biến đi khi tôi biết được nhiều hơn về những nạn nhân chất độc màu da cam. Lúc đó tôi chợt nghĩ số phận của mình thật may mắn
            Tôi đã từng biết về chất độc màu da cam. Một chất độc thời chiến tranh mà đế quốc Mỹ đã rải xuống đất nước Việt Nam chúng tôi. Những người bị nhiễm chất độc màu da cam sẽ có những khiếm khuyết về bản thân. Nhưng khi hiểu rõ hơn về chất độc màu da cam, tôi mới biết được rằng nó đáng sợ hơn với những gì mà tôi đã nghĩ trước đó – sự tàn phá của nó thật kinh khủng. Trên thế giới đã có rất nhiều nước cũng bị rải chất độc màu da cam như đất nước chúng tôi, nhưng lượng chất độc màu da cam đã thải xuống đất nước chúng tôi là nhiều hơn cả.
            Nói đến sự tàn phá của chất độc màu da cam trước hết là nói đến sự tàn phá lên bản thân người bị chất độc màu da cam. Thật xót xa cho những đứa trẻ không có tay, có chân, và những khiếm khuyết về cơ thể khác do chất độc màu da cam gây ra. Nếu khuyết tật ở tay, em không thể cầm nắm những thứ em muốn, khuyết tật chân em không thể đi đến những nơi vui chơi mà đáng lẽ ra những đứa trẻ như em có thể đến, khiếm khuyết mắt không thể làm cho em thấy được thế giới xung quanh em đẹp thế nào ... Không chỉ dừng lại ở khiếm khuyết bộ phận của cơ thể mà chất độc màu da cam còn gây ra những cơ thể dị dạng. Chỉ cần thấy được những hình ảnh dị dạng đó, như tôi, chúng ta sẽ thốt lên “thật đáng sợ”. Điều đó cho ta thấy sự tàn phá của chất độc màu da cam như thế nào, nó như một thứ thuốc độc giết chết những đứa trẻ ấy từng giờ từng phút. Dường như để quốc Mỹ đã quên đi câu mà chính chúng đã nói trong bản tuyên ngôn “mọi người sinh ra đều có quyền bình đẳng, tạo hóa đã cho họ những quyền không ai xâm phạm được, trong những quyền ấy có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc”. Chúng đúng là những con quỷ dữ đã cướp đi sinh mạng và cuộc sống của biết bao đứa trẻ bất hạnh
            Khi một đứa bé sinh ra không lành lặn, thì người đầu tiên đau khổ chính là người mẹ. Người mẹ mang nặng đẻ đau 9 tháng 10 ngày, ngay sau khi bé chào đời, điều đầu tiên mẹ muốn đó là được thấy con, mong cho con sinh ra thật khỏe mạnh. Mẹ mong khi con lớn lên con là một người tốt trong xã hội, giúp ích cho đất. Nhưng thật đau lòng, những ước ao được thắp sáng của người mẹ đã tắt khi thấy đứa con mình không được như những đứa trẻ khác sinh ra. Điều đó có thể báo cho người mẹ biết rắng mẹ sẽ cực khổ trong suốt quãng đời của con và cũng có thể báo cho người mẹ biết rằng mẹ sẽ mất con vào bất cứ lúc nào. Dẫu thế nào đi chăng nữa, mẹ không bỏ con, vẫn nuôi con cho đến ngày mai...

            Sự tàn phá của chất độc màu da cam là sự tàn phá của cả một thể hệ. Có những gia đình nhiều thế hệ bị chất độc màu da cam, có những gia đình tất cả đứa con đều bị nhiễm chất độc màu da cam. Có những di chứng của chất độc màu da cam truyền từ đời này sang đời khác
            Sự công bằng? Đâu là sự công bằng cho những người nạn nhân chất độc màu da cam. Thiết nghĩ Mỹ phải có trách nhiệm bồi thường những thiệt hại nặng nề do chúng gây ra về chất độc màu da cam, đó là bồi thường các mất mát cả về vật chất và tinh thần cho những nạn nhân chất độc màu da cảm, dẫu biết rằng sẽ không có một sự bồi thường nào là có thể so với những mất mát quá lớn ấy.


KẾT QUẢ CUỘC THI HỘI KHỎE PHÙ ĐỔNG CỦA LỚP 9/6

Vừa qua, vào sáng thứ 2 (19/11) toàn thể học sinh cũng như giáo viên ca sáng đã tham dự buổi lễ tổng kết cuộc thi :“Hội khỏe Phù Đổng” toàn trường.Qua cuộc thi nhằm tạo điều kiện cho cá nhân và tập thể thể hiện năg khiếu của mình, cũng như sự đoàn kết, tinh thần cỗ vũ của từng lớp.Hội thi đã diễn ra trôi chảy trong vòng gần 2 tháng và đem lại nhiều kết quả.Về tập thể lớp 96 chúng ta đã đạt được một vài kết quả như sau:
   -nhất cờ vua nữ( bạn Lê Uyên)
   -nhất bơi lội nữ( bạn Thùy Nhung)
   -nhất cầu lông nam( bạn Hoàn Hảo)
   -nhì nhảy cao nam ( bạn Hoàn Hảo)
   -ba bóng đá nam
               .......
* giải tư toàn khối
Hội thi vô cùng bổ ích. Mong rằng sẽ có nhiều môn thi hơn nữa để học sinh được thể hiện năg khiếu trong nhiều lĩnh vực khác.

Nữ bác học Marie Curie: Cuộc đời là một câu chuyện thần kỳ!

Marie Curie là người phụ nữ đầu tiên và cũng là duy nhất trên thế giới hai lần được nhận giải thưởng Nobel trong hai lĩnh vực khác nhau, được suy tôn là nữ bác học xuất sắc nhất trên toàn thế giới.

Marie Curie là nhà vật lý học, nhà hóa học Pháp gốc Ba Lan, nổi tiếng toàn thế giới về việc nghiên cứu chất phóng xạ. Bà là người phụ nữ đầu tiên và cũng là duy nhất trên thế giới hai lần được nhận giải thưởng Nobel trong hai lĩnh vực khác nhau, được suy tôn là nữ bác học xuất sắc nhất trên toàn thế giới. Cuộc đời của Marie Curie là một câu chuyện thần kỳ, với rất nhiều sự tích vĩ đại.
 
Bà đã dành toàn bộ tâm trí, nhiệt tình và sinh mệnh của mình cống hiến cho sự nghiệp khoa học. Bà là tác giả của một tuyên ngôn nổi tiểng: "Trong khoa học, điều quan trọng là phát minh ra cái gì, chứ không phải là bản thân nhà nghiên cứu"...
 
Marie Curie, sinh ngày 17/11/1867 tại Warsaw, Ba Lan. Ngay từ nhỏ đã bộc lộ tư chất thông minh hơn người và không chùn bước trước bất cứ một khó khăn, thử thách nào để đến với thế giới khoa học rộng lớn, bí hiểm và lý thú. Vì chính phủ Ba Lan thời đó không nhận phụ nữ vào học đại học, Marie Sklodowska đành phải học tại "Trường đại học lưu động" do một số trí thức yêu nước bí mật ở Ba Lan lập ra.
 
Nữ bác học Marie Curie: Cuộc đời là một câu chuyện thần kỳ! 1
 
Để có tiền đóng học, Marie phải làm gia sư cho một nhà điền chủ giàu có trong vùng. Sau 5 năm làm gia sư, khi đã 24 tuổi, nhờ sự giúp đỡ từ người chị cả Marie được sang Paris học tại Trường đại học Sorbonne - một trường đại học danh tiếng, coi trọng trí thức và nhân tài, trân trọng người có học vấn cao. Tại đây, Marie đã giành tất cả thời gian và tâm sức cho học tập và nghiên cứu khoa học.
 
Chỉ một thời gian ngắn sau khi đến Paris, nhờ những nỗ lực phi thường, Marie đã nhanh chóng trở thành một trong những sinh viên xuất sắc nhất của Trường đại học Sorbonne. Ngay khi đang còn là sinh viên năm thứ ba Marie đã được cấp bằng Thạc sĩ Vật lý và đến năm thứ tư được cấp tiếp bằng Thạc sĩ Số học. Ngoài ra, Marie còn nói, viết thành thạo các thứ tiếng: Pháp, Nga, Anh, Đức và quyết tâm làm luận án Tiến sĩ Vật lý.
 
Tiền học phí đại học của Marie chủ yếu trông vào số tiền đã dành dụm được trong 5 năm làm gia sư. Cô không có tiền thuê người giúp việc, không có tiền mua thịt, có khi mấy tuần liền chỉ ăn bánh mì với nước trà, thỉnh thoảng mới được ăn một vài quả trứng, một thỏi sôcôla hay một trái táo. Sinh hoạt kham khổ khiến Marie bị bệnh thiếu máu, hay bị ngất. Cô cũng không có thì giờ để tính chuyện yêu đương và hôn nhân.
 
Song chính trên con đường gập ghềnh và chông gai chinh phục đỉnh cao khoa học, Marie klodowska đã gặp và kết hôn với một nhà khoa học danh tiếng của Pháp: Pierre Curie.
 
Tình yêu với Pierre Curie là mối tình thứ hai trong cuộc đời của Marie Sklodowska. Năm 19 tuổi, khi đang làm gia sư, Marie đã có mối tình đầu thơ mộng với anh con trai nhà chủ.
 
Nữ bác học Marie Curie: Cuộc đời là một câu chuyện thần kỳ! 2
 
Vào kỳ nghỉ hè, Casimir - cậu con trai nhà chủ là sinh viên từ thủ đô về nhà đã đem lòng yêu mến cô gia sư có làn da trắng mịn, tóc vàng óng, đôi mắt to, thông minh đầy sức quyến rũ. Cô còn giỏi khiêu vũ, bơi thuyền, trượt tuyết, cử chỉ nhã nhặn, lại có năng khiếu văn chương. Hai người yêu nhau say đắm và đã bàn đến chuyện kết hôn. Song mối tình của họ không được cha mẹ của chàng trai chấp nhận.
 
Thêm vào đó, về phía Casimir, do bản tính nhút nhát, nông nổi đã ngoan ngoãn vâng lời cha mẹ, lập tức bỏ rơi Marie, trở về trường đại học. Sự kết thúc của mối tình đầu ngắn ngủi đã gây cho Marie một cú sốc đến mức tìm đến cái chết. May mà cô bạn thân đã đến kịp.
 
Những ký ức nặng nề của mối tình đầu cộng với sự bận rộn của việc học hành và nghiên cứu khoa học, Marie hầu như không còn tâm trí để nghĩ đến chuyện yêu đương. Nhưng như một sự bù đắp, khoa học đã đem lại cho cô một người đàn ông giỏi giang, tâm đầu ý hợp.
 
Vào đầu năm 1894. Marie nhận lời mời của Hội doanh nghiệp Pháp nghiên cứu từ tính của các loại thép. Marie phải nhờ đến sự trợ giúp của một giáo sư Vật lý gốc Ba Lan. Vị giáo sư này đã giới thiệu Marie với Pierre Curie - Trưởng phòng thí nghiệm của Trường Vật lý Paris. Pierre Curie lúc đó đã 35 tuổi, chưa vợ, nổi tiếng về những phát minh về hiện tượng điện áp, về chiếc cân và định luật từ tính mang tên Curie. Nhà Vật lý học tài ba này cũng mang tâm hồn nghệ sĩ, cũng viết văn và làm thơ, yêu âm nhạc, say mê khoa học.
 
Nữ bác học Marie Curie: Cuộc đời là một câu chuyện thần kỳ! 3
 
Chỉ vài tháng sau khi gặp gỡ, Marie và Pierre đã yêu nhau và nhanh chóng đi đến hôn nhân. Lễ cưới của họ hết sức đơn giản, không có nhẫn cưới, tiệc cưới, không có cả nghi thức tôn giáo. Họ đạp xe về nông thôn hưởng tuần trăng mật. Ngay cả trong tuần trăng mật, họ cũng nói rất nhiều về lý tưởng, công việc và các thí nghiệm.
 
Hai năm sau ngày cưới, Marie Curie sinh con gái đầu lòng và chuẩn bị bảo vệ luận án tiến sĩ vật lý. Bà đã chọn hiện tượng phóng xạ của nguyên tố Urani làm đề tài nghiên cứu. Phải chạy vạy mãi hai vợ chồng Pierre Curie mới mượn được một gian hầm ẩm thấp để làm phòng thí nghiệm. Với hàng ngàn phép tính toán và đo đạc.
 
Ngót chục năm sau, hai vợ chồng Curie phát hiện ra một nguyên tố phóng xạ mới có cường độ phóng xạ mạnh gấp 400 lần so với Urani nguyên chất. Bà đã dùng tên của Tổ quốc Ba Lan để đặt tên cho nguyên tố đó: Poloni. Ít lâu sau, hai vợ chồng lại phát hiện thêm nguyên tố có cường độ phóng xạ cực mạnh, đó là Radi. Vì tinh luyện Radi từ quặng Pêchbơlăng rất vất vả và tốn kém, hai vợ chồng Curie quyết tâm tìm cách sáng chế.
 
Sau bốn năm trời với hàng ngàn thí nghiệm, hai vợ chồng Curie đã luyện thành công chất Radi. Với thành công này, năm 1903. Viện Khoa học Hoàng gia London trao tặng hai ông bà Huy chương Devy và một tháng sau Viện Hàn lâm khoa học Thụy Điển trao tặng hai người giải thưởng Nobel Vật lý. Trường đại học Paris phong tặng bà Marie Curie danh hiệu Tiến sĩ khoa học Vật lý xuất sắc.
 
Nhớ lại thời gian ấy, Marie Curie nói: " Sau khi từ phòng thí nghiệm trở về nhà, đầu óc chúng tôi vẫn cứ còn vương vấn về hiện tượng lạ trong phòng thí nghiệm. Tôi rủ Curie quay lại. Vừa mở cửa, cả hai chúng tôi sững sờ vì muối Radi trong lọ phát ra tia huỳnh quang màu xanh lấp lánh như sao trên bầu trời đêm. Chúng tôi ôm chầm lấy nhau, ứa nước mắt vì sung sướng.
 
Gần 4 năm trời ròng rã đó, chúng tôi không có tiền, cũng chẳng một ai giúp đỡ, song tôi có thể nói không chút khoa trương rằng, mấy năm đó là thời kỳ anh dũng và cũng hạnh phúc nhất trong cuộc sống của hai vợ chồng tôi...".
 
Năm 1906, một tai họa đã đột ngột giáng xuống cuộc đời của Marie Curie. Trên đường tới Viện Hàn lâm khoa học, Pierre bị tai nạn giao thông và qua đời. Marie Curie không chỉ mất đi một người chồng hết mực yêu thương, mà còn mất đi một chiến hữu đồng cam cộng khổ, một chỗ dựa vững chắc trên con đường vươn tới đỉnh cao khoa học.
 
Một năm sau, Marie Curie được nhận chức giáo sư thay thế chồng giảng dạy tại Trường đại học và trở thành nữ giáo sư đầu tiên ở Trường đại học Paris. Với nghị lực phi thường, vừa phải một mình nuôi hai con nhỏ, vừa đảm đương công việc dạy học và nghiên cứu khoa học, năm 1911 Marie Curie lại một lần nữa nhận giải Nobel Hóa học. Chính phủ Pháp quyết định tặng bà Huân chương Bắc đẩu bội tinh.
 
Nữ bác học Marie Curie: Cuộc đời là một câu chuyện thần kỳ! 4
 
Marie Curie đã hiến thân cho khoa học dũng cảm và vô tư. Sau khi chất Radi xuất hiện, người ta phát hiện tia phóng xạ của nó có thể xuyên qua cơ thể, phá hoại các tế bào bệnh lý, do đó Radi trở thành một vũ khí hữu hiệu chống bệnh ung thư. Giới đầu tư các nước đua nhau trả giá thật cao để mua phương pháp tinh luyện Radi của bà. Có người khuyên bà cách độc quyền lũng đoạn. Nhưng bà không hám lợi. Bà cho rằng phát minh khoa học là để mưu cầu hạnh phúc cho nhân loại, chứ không phải mưu lợi cho cá nhân. Vì thế bà đã công bố cho toàn thế giới biết phương pháp tinh luyện Radi.
 
Năm 1914, bà được cử làm Giám đốc Viện Radi ở Paris. Đây là cơ sở đầu tiên sử dụng Radi điều trị bệnh ung thư. Trong Chiến tranh thế giới thứ nhất, Marie Curie cùng con gái là Iren đã ra sức ứng dụng tia Radi để cứu người.
 
Năm 1921, Marie Curie trên cương vị Giám đốc Viện Radi cùng con gái là Iren sang thăm nước Mỹ. Tổng thống Mỹ đã tặng bà một gram Radi. Bà đã đề nghị ghi rõ trong chứng thư rằng đó là món quà tặng bà để tiến hành nghiên cứu khoa học chứ không phải để làm tài sản riêng.
 
Năm 1922, bà được bầu làm Viện sĩ Viện Hàn lâm Y học Pháp. Cùng năm này, Ủy ban Quốc tế hợp tác tri thức của Hội Quốc liên tại Geneve bầu bà làm Phó chủ tịch của tổ chức. Bà đã cống hiến cả sinh mạng cho khoa học.
 
Ngày 14 tháng 7 năm 1934, Marie Curie qua đời. Các bác sĩ cho biết, bà bị trúng độc Radi. Do bị bức xạ lâu dài, nội tạng của bà bị tổn thương nghiêm trọng.Thi hài của bà được mai táng tại ngoại ô Paris, bên cạnh Pie Curie.
 
Để ghi nhớ cống hiến lớn lao của nữ bác học kiệt xuất trong việc nghiên cứu các nguyên tố mang tính phóng xạ, người ta đã gọi đơn vị cường độ tính phóng xạ là "Curie"! Marie Curie mất đúng vào năm con gái và con rể là Iren Jolit Curie và Federic được tặng thưởng giải Nobel về Hóa học.

Thứ Ba, 27 tháng 11, 2012

Lời cảm tạ


                              
                                       

Kính thưa cô giáo chủ nhiệm lớp 9/6, quý bậc phụ huynh cùng toàn thể các bạn học sinh thân mến!

Hòa chung không khí phấn khởi, vui tươi cả nước hướng về ngày tri ân các nhà giáo, hôm nay, các bậc phụ huynh cùng tập thể học sinh lớp 9/6 trường THCS Lý Tự Trọng đã long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11. Rất vinh dự cho em được thay mặt cho tập thể học sinh lớp 9/6 nói lên đôi lời suy nghĩ của mình trong ngày lễ đặc biệt này.
                                                                                                                              
Thưa cô giáo chủ nhiệm cùng các bậc phụ huynh!

Ngay từ thuở còn đang học nói, tập đi, chúng em đã được ông bà, cha mẹ truyền dạy điều mang tính chân lí và cũng là đạo lí: Không Thầy đố mày làm nên. Hai chữ Thầy Cô bình dị ấy cứ thiêng liêng dần trong kí ức, trong tâm hồn chúng em. Được đi học, được biết Thầy, biết Cô chúng em càng hiểu vai trò của Thầy, Cô, càng ghi sâu công ơn thầy cô, những người chắp cánh ước mơ cho bao thế hệ học trò chúng em trở thành hiện thực. Thầy cô là những kĩ sư tâm hồn, những người đang tạo ra cho xã hội, cuộc sống những sản phẩm là những Con Người. Để những sản phẩm của mình luôn hoàn thiện ở mức tối đa có thể, các Thầy, Cô đã lao động đến mức quên cả chính bản thân mình. Hiểu được sự tận tuỵ trong lao động trí tuệ và tâm hồn của các Thầy, các Cô, chúng em đều cố gắng học tập, rèn luyện và tu dưỡng. Trong mỗi thành công, mỗi sự trưởng thành của chúng em đều ẩn hiện những giọt mồ hôi, những sợi tóc bạc màu, những trăn trở vui buồn của các Thầy, các Cô.

Dưới mái trường THCS Lý Tự Trọng ấn tượng về nghĩa tình Thầy Cô dường như đậm nét và sâu sắc hơn tất cả so với những gì chúng em đã có. Chính nơi đây, nhân cách chúng em được khẳng định và hoàn thiện, là nơi mà các Thầy Cô giúp chúng em có thêm hành trang để vào đời. Trường THCS Lý Tự Trọng - điểm đến mơ ước của bao thế hệ học trò, là cái nôi nuôi dưỡng tri thức và tâm hồn của lớp lớp học sinh. Chúng em thấy mình thật may mắn khi được ngồi dưới mái trường này, trong lớp 9/6, được chăm sóc, dạy bảo bởi những người cha, người mẹ tinh thần của mình. Hơn bao giờ hết, chúng con nhận được sự quan tâm dạy dỗ ân cần, tận tâm từ các cô thầy, đặc biệt là cô giáo chủ nhiệm. Cô chính là người mẹ thứ hai của chúng con. Tuy rất nghiêm khắc nhưng cô vẫn dành cho chúng con một tình yêu dạt dào, tha thiết. Nhớ những lần cô bị ốm, hay những lúc đối mặt với nhiều lo toan, nhọc nhằn trong cuộc sống riêng, cô vẫn quan tâm, trăn trở với lớp, với từng chuyển biến trong suy nghĩ, thói quen sinh hoạt...của các bạn mà gần gũi cô nhiều, lòng con thấy ngậm ngùi, rưng rưng...
Ngẫm lại những ngày qua, chúng con đã nhận được quá nhiều từ lớp học này, ngôi trường này. Bên cạnh tri thức khoa học, chúng con được trau dồi cái đạo làm người, cách sống và cư xử đúng đắn và dần hoàn thiện nhân cách để trở thành 1 đứa con ngoan trò giỏi, 1 công dân có ích cho xã hội mai này.

 Chúng con yêu các bài giảng của Thầy, của Cô, yêu những giờ lên lớp được đón nhận suối nguồn tri thức mới mẻ mà cuộc sống là cả 1 đại dương rộng lớn. Chúng con yêu cả những giọt mồ hôi lấm tấm, những cơn ho giữa giờ,...hay bao lần bài giảng chưa trọn vẹn. Chúng con hiểu các thầy cô đã vất vả như thế nào, và nếu ko có tình yêu nghề và tình thương với học trò, thì các thầy cô ko dốc hết lòng vì sự nghiệp trồng người được như vậy.  Tất cả những gì thầy cô làm đều vì chúng con, vì bao thế hệ Việt Nam đã lớn lên và ra đi, từ mái trường này...

Tự hào và cảm động trước thành tích và công lao của các Thầy, các Cô, chúng con xin gửi tới những người cha, người mẹ tâm hồn của mình lời tri ân sâu sắc nhất. Chúng con  xin hứa sẽ tích cực hơn trong học tập, rèn luyện và tu dưỡng, luôn luôn trau dồi, phát huy tinh thần “học, học nữa, học mãi”, nỗ lực không ngừng để góp phần xây dựng lớp 9/6 một tập thể lớp luôn thi đua học tập tốt; tiếp thu, ứng dụng những kiến thức thầy cô truyền dạy để  xứng đáng là những chủ nhân tương lai của đất nước.

Một lần nữa cho phép em gửi tới cô giáo chủ nhiệm lớp 9/6, quý bậc phụ huynh lời chúc sức khỏe, hạnh phúc và thành công. Chúc các bạn học sinh sẽ học tập thật tốt để thầy cô luôn tự hào vì chúng ta.

Thứ Tư, 31 tháng 10, 2012

Ý NGHĨA NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

                        

Ý NGHĨA NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

Ngày nhà giáo Việt Nam (hay ngày lễ Hiến chương nhà giáo Việt Nam) là một ngày kỷ niệm được tổ chức hằng năm vào ngày 20 tháng 11 tại Việt Nam. Đây là ngày lễ hội của ngành giáo dục và là ngày "tôn sư trọng đạo" nhằm mục đích tôn vinh những người hoạt động trong ngành này. Ngày này là dịp để các thế hệ học trò bày tỏ lòng biết ơn với những người thầy. Trong ngày này, các học sinh thường đến tặng hoa cho các thầy cô giáo. Ngành giáo dục cũng thường nhân dịp này đánh giá lại hoạt động giáo dục và lập phương hướng nâng cao chất lượng giáo dục
Tháng 7 năm 1946, một tổ chức quốc tế các nhà giáo tiến bộ được thành lập ở Paris đã lấy tên là Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục (tiếng Pháp: Fédération Internationale Syndicale des Enseignants - FISE).
Nǎm 1949, tại một hội nghị ở Warszawa (thủ đô của Ba Lan), Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục đã ra bản "Hiến chương các nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu là đấu tranh chống nền giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng nền giáo dục trong đó bảo vệ những quyền lợi của nghề dạy học và nhà giáo, đề cao trách nhiệm và vị trí của nghề dạy học và nhà giáo.
Công đoàn giáo dục Việt Nam, là thành viên của FISE từ năm 1953 (hội nghị có 57 nước tham dự), đã quyết định trong cuộc họp của FISE từ 26 đến 30 tháng 8 năm 1957 tại Warszawa, lấy ngày 20 tháng 11 năm 1958 là ngày "Quốc tế hiến chương các nhà giáo". Ngày này lần đầu tiên được tổ chức trên toàn miền Bắc Việt Nam. Những nǎm sau đó, ngày lễ này được còn tổ chức tại nhiều vùng giải phóng ở miền Nam Việt Nam. Hàng nǎm vào dịp kỷ niệm 20 tháng 11 cơ quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành một số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh của giáo giới trong các vùng khác, động viên tinh thần chịu đựng gian khổ của những giáo viên kháng chiến.
Khi Việt Nam thống nhất, ngày này đã trở thành ngày truyền thống của ngành giáo dục Việt Nam. Vào ngày 28 tháng 9 năm 1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đã ban hành quyết định số 167-HĐBT thiết lập ngày 20 tháng 11 hằng năm là ngày lễ mang tên "Ngày nhà giáo Việt Nam".

 
Photobucket 

CHÀO MỪNG 30 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

           CHÀO MỪNG 30 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

  Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11, trường THCS Lý Tự Trọng tổ chức rất nhiều hoạt động. Trong đó có cuộc thi làm thơ văn về mái trường, thầy cô giáo.
  Hưởng ứng cuộc thi do trường đề ra, lớp 9/6 cũng có rất nhiều bạn tham gia. Sau đây là bài viết của một số bạn:
                              
                                      Kỷ niệm mùa thu         

                               
                               Một góc sân nắng đỏ rực giữa trời
                               Tôi miên man từng bước trên thềm xanh
                               Lòng bồi hồi nhặt chiếc lá khẽ rơi
                               Còn vương vấn mong manh tựa trên cành
                               Mùa thu! Ôi kỳ diệu và xao xuyến!
                               Giữa sân trường chùm hoa nắng đỏ tươi
                               Tôi gom lại nâng niu cùng tuổi thơ
                               Nhớ lắm những tuổi học trò mộng mơ
                               Nhặt hoa phượng xếp thành cánh bướm xinh
                               Nhớ lắm những buổi tựu trường mùa thu
                               Tay trong tay cùng bè bạn đến lớp
                               Đường về tuổi thơ sao dài và rộng
                               Khiến lòng ta bồi hồi cảm xúc lạ
                               Nỗi niềm xưa in dấu bao mùa nắng
                               Lại ùa về xao xuyến cùng tháng năm
                               Thời gian ơi xin hãy ngừng trôi mau
                               Cho tôi chút yêu thương của mùa thu
                               Thầy cô, bè bạn và mái trường yêu dấu
                               Tôi sẽ nhớ mãi không bao giờ quên
                               Những kỷ niệm của mùa thu năm ấy!

                                                    ( Võ Thị Minh Chân, 9/6)
 
                                          

                                                Trở về

                                Người thầy đưa khách sang sông
                                Con như người khách học thầy 
                                Bao lần nhớ lại thầy xưa
                                Thầy ơi! Năm tháng nắng mưa dãi dầu
                                Con về thăm lại thầy xưa
                                Chỉ gió trưa thổi rì rào hàng tre
                                Líu lo chim hót sau hè
                                Nghe như tiếng gọi bạn bè thân quen
                                Vọng theo lời giảng hôm nào 
                                Tiếng thầy êm dịu ấm vang cuộc đời
                                Con về thăm thầy rưng rưng
                                Bài học thưở ấy khắc ghi trong lòng
                                Thầy vẫn đưa đò sang sông
                                Cho bao thế hệ học trò yêu thương
                                Chở con đi tới bến bờ
                                Vững vàng tri thức là nhờ công lao
                                Thầy ơi! Không quản đêm ngày
                                Thầy lo cho cả thế hệ ngày xanh
                                Ngọt trong như suối yên lành
                                Thầy là dòng suối suốt đời em ghi.

                                                    (Huỳnh Hồ Thảo Nguyên, 9/6)




                                             Ngày hôm qua
 
Tý ơi, em học thuộc bài chưa mà đòi đi chơi đấy? Tiếng Ngọc vang lên khiến cậu em nghịch ngợm vừa định tót sang nhà bạn Bi hàng xóm phải dừng lại.
 - Chị Ba à, Tý học xong hết rồi mà. Cho Tý đi chơi đi. Cậu bé phụng phịu.
 Ngọc nhìn em trìu mến rồi lại gần xoa đầu cu Tý : "Được, vậy bây giờ chị dò bài Tý nhé! Nếu không thuộc là chị bắt phạt nghe chưa". Cu cậu mắt long lanh nhìn chị gật đầu.
 Ngọc lấy cuốn sách tập đọc lớp 2, dừng lại ở một bài thơ và hỏi "Tý vừa học xong bài thơ Ngày hôm qua đâu rồi phải không? Vậy hãy đọc diễn cảm chị nghe xem nhé!"
 Tý mỉm cười với chị, dõng dạc đọc rõ từng câu thơ...
 Ngày hôm qua đâu rồi?
 Ra ngoài sân hỏi bố
 Xoa đầu em bố cười
 Ngày hôm qua ở lại
 Trên cành hoa trong vườn
 Nụ hồng lớn thêm mãi
 Đợi đến ngày toả hương
 Ngày hôm qua ở lại
 Trong hạt lúa mẹ trồng
 Cánh đồng chờ gặt hái
 Chín vàng màu ước mong
 Ngày hôm qua ở lại
 Trong vở hồng của con
 Con học hành chăm chỉ 
 Là ngày qua vẫn còn
 Ngọc thấy vui khi nghe lại bài thơ hồn nhiên mà mình từng ê a đọc thời thơ ấu. Tý đã sang chơi nhà bạn mà Ngọc vẫn còn ngẩn ngơ, suy nghĩ về cái nhìn trong trẻo của cậu em ngoan ngoãn khi ngân nga bài thơ ngũ ngôn này...
 Ngày hôm qua ở đâu? Cũng đôi lần Ngọc tự hỏi...Thời gian trôi nhanh quá, mới ngày nào Ngọc cũng bé loắt choắt như Tý theo mẹ cắp sách đến trường mà bây giờ Ngọc đã là học sinh cuối cấp 2, đã bước vào tuổi trăng tròn rồi đó.
 Ngọc nghĩ về thời gian, về năm học cuối bộn bề thi cử, về những ước mơ phía trước và một chút luyến tiếc khi sắp xa thầy, xa bạn...Lên cấp 3 rồi, lớp Ngọc sẽ không cùng được học chung như bây giờ nữa, có bạn sẽ thi vào trường chuyên, có bạn chỉ học trường công lập bình thường...Và Ngọc bùi ngùi khi nghĩ về cô chủ nhiệm
 Cô Mận đã theo đám học trò siêu quậy này cũng gần 2 năm. Cô rất nghiêm khắc, kiệm lời song rất mực lo lắng, quan tâm đến học sinh.
 Cũng có đôi lần, sự khắt khe của cô làm Ngọc thấy sợ và không muốn làm học trò của cô nữa, nhưng nhớ lại những lần cô bệnh mà vẫn không bỏ lớp, những lần cô lặn lội đường xa đến thăm những bạn có hoàn cảnh khó khăn, hay những giờ ôn tập cô kèm cặp từng bạn yếu kém rất tỉ mỉ...mà Ngọc thấy rưng rưng...
 Vâng! Ngày hôm qua...Dù có thể sẽ không thay đổi hay khác đi được, nhưng Ngọc hiểu ra một điều, phải học tập nghiêm túc và chăm chỉ từng ngày, thì hôm nay chính là tâm gương phản chiếu của ngày hôm qua. Có đôi khi Ngọc thấy mình và các bạn xung quanh cứ mãi mê xây đắp ước mơ ở tương lai, nghĩ về ngày mai nhiều hơn là hôm qua và hiện tại, nhưng Ngọc quên mất rằng, phải sống và rèn luyện tốt từng ngày, thì mới có được một ngày mai thật đẹp như ước mơ.
 Ngọc thầm cảm ơn em trai, nhờ bài thơ nho nhỏ ấy mà Ngọc đã tự tin và yêu đời hơn. Yêu từng ngày mình được sống, bên gia đình và bạn bè, yêu từng khoảnh khắc mình trưởng thành lên cùng những bài giảng của cô, và đối diện với sự chia xa Ngọc từng rất sợ ấy, Ngọc sẽ học cách yêu cả những ký ức và tình cảm đẹp bên mái trường...
 
                                                                               ( Dương Thị Bích Thư, 9/6)